Preskoči na vsebino | Preskoči na navigacijo

Center PDS

 

 
Domov  >  O centru  >  Novice  >  Vprašalnik o medosebnih razlikah za otroke in mladostnike (VMR-OM)

26.03.2007

Akcije dokumenta

Vprašalnik o medosebnih razlikah za otroke in mladostnike (VMR-OM)

Avtor miha Zadnja sprememba 17.03.2010 14:35

Postavke v VMR-OM, ki ga prirejata raziskovalki Maja Zupančič in Tina Kavčič, se združujejo v 15 notranje zanesljivih lestvic, s pomočjo katerih ocenimo zaznano izraznost osebnostnih potez srednje ravni pri otrocih oz. mladostnikih

Postavke v VMR-OM, ki ga prirejata raziskovalki Maja Zupančič in Tina Kavčič, se združujejo v 15 notranje zanesljivih lestvic, s pomočjo katerih ocenimo zaznano izraznost osebnostnih potez srednje ravni pri otrocih oz. mladostnikih. Te osebnostne poteze so:

  • usmerjenost k dosežku (vztrajnost, usmerjenost k doseganju cilja),
  • raven dejavnosti (energija, količina gibanja),
  • antagonizem (opozicionalnost, napadalnost, prepirljivost),
  • ugodljivost (sodelovalnost, zlasti kot odziv na avtoriteto),
  • obzirnost (skrbnost do drugih, težnja po socialni bližini, empatija),
  • odkrenljivost (nizka koncentracija, težave pri vzdrževanju pozornosti),
  • strah/negotovost (nagnjenost k distresu, reaktivnost, zaskrbljenost, negotovost vase),
  • inteligentnost (hitro razumevanje dogajanja, visoka sposobnost učenja, spoznavna usmerjenost),
  • negativno čustvovanje (razdražljivost, muhavost, doživljanje sovražnih čustev v medosebnih situacijah),
  • odprtost do izkušenj (težnja k raziskovanju, odkrivanju novih stvari, zanimanje za novosti),
  • organiziranost (skrbnost do stvari, perfekcionizem, urejenost, rednost),
  • pozitivna čustva (pozitivno splošno razpoloženje, optimizem, dobrovoljnost, razumevanje z drugimi),
  • socialna plašnost (socialna zadržanost, umaknjenost, zavrtost v socialnih situacijah),
  • družabnost (težnja po druženju, dejavno iskanje družbe, hitro navezovanje socialnih stikov) in
  • močna volja (asertivnost, težnja po vodenju, iniciativnost v skupini, manipulativnost).
Rezultati analize glavnih komponent v velikem, starostno heterogenem vzorcu slovenskih otrok oz. mladostnikov (3 do 14 let), ki so jih ocenili starši, so pokazali petkomponentno strukturo:
  • ekstravertnost so sestavljale lestvice pozitivna čustva, družabnost, raven dejavnosti, obzirnost in ugodljivost,
  • vestnost so vključevale lestvice organiziranost, usmerjenost k dosežku in odkrenljivost (obrnjeno),
  • nevroticizem sta tvorili lestvici socialna plašnost in strah/negotovost,
  • (ne)sprejemljivost so opisovale lestvice negativno čustvovanje, antagonizem in močna volja,
  • odprtost pa lestvici odprtost za izkušnje in inteligentnost.